Organizzazione - In che cosa consiste?

Il sistema di e-Learning federato per la PA in Emilia-Romagna è dato dall’insieme di tecnologie, professionalità specialistiche e dedicate, contenuti e procedure necessarie a progettare, gestire ed erogare interventi di formazione e-Learning per la Pubblica Amministrazione, attraverso cui è possibile favorire:

• lo sviluppo e la sperimentazione di percorsi didattici innovativi per l’acquisizione di nuove competenze a livello locale;
• la valorizzazione delle esperienze locali mediante la diffusione ed il loro riutilizzo;
• la condivisione di uno spazio dedicato alla formazione e-learning (informazioni, servizi, contenuti e tecnologie);
• la definizione e condivisione di regole per l’effettiva interoperabilità dei sistemi e per garantire soluzioni di qualità;
• la gestione condivisa delle risorse e la loro organizzazione;
• l’affidabilità, la qualità e la convenienza del sistema.

La caratteristica del sistema di E-Learning federato per la PA è quella di coinvolgere tutto il territorio grazie alla costituzione di una rete di Learning Point Locali (costituiti da uno o più Enti Locali o Pubblici) che rappresenta un punto di equilibrio tra la dimensione regionale e quella dei singoli enti locali situati e operanti sul territori. Il sistema è sviluppato localmente e federato in modo da rendere possibile, da ogni polo territoriale, l’accesso alle informazioni e servizi disponibili su tutto il territorio regionale per aumentare il livello di visibilità e i servizi offerti. Il sistema, quindi, comprende l’elaborazione di soluzioni, prodotti e servizi che prevedono una ricaduta in termini di utilizzazione su numerosi poli territoriali quali Province, Comuni, Associazioni.

• indipendenza in quanto ogni realtà (amministrazione pubblica, ente locale, ecc.), potrà, in autonomia, erogare e gestire percorsi di apprendimento in e-Learning;
• integrazione in quanto sarà possibile conoscere, condividere ed utilizzare tutto ciò che è disponibile sul territorio in termini di risorse umane, risorse tecnologiche e materiali didattici;
• partecipazione in quanto ogni polo territoriale sarà componente e parte attiva del Sistema